25-26 марта в онлайн-формате пройдёт межрегиональная научно-практическая конференция "Педагогика одарённости: вызовы, достижения, перспективы". Конференция посвящена обсуждению современных вызовов, связанных с функционированием систем выявления, поддержки и развития одарённых детей и профессиональной подготовки педагогических кадров соответствующих образовательных организаций в субъектах Российской Федерации, и выработке ответов на выявленные вызовы.

Всех ли детей следует признать в чём-то одарёнными? Какие виды одарённости выделяют специалисты сегодня? Каковы критерии и способы выявления, диагностики одарённости? Каковы основные риски педагога и тьютора в работе с одарёнными детьми и каким образом минимизировать каждый из них? Чем образовательные программы центров для одарённых детей должны отличаться от образовательных прог ... Читать дальше »